凝心聚力备教研 笃行实干启新程

为进一步规范教学教研工作，提升课堂教学质量，3月16日下午，学院在图书信息楼309会议室召开2025—2026学年第二学期集体备课预备会。

会上通报了学院中心教研组成员调整情况，进一步优化了教研队伍配置。围绕中心教研组集体备课的组织流程、任务要求、资料报送等工作作出具体部署，详细解读了学院集体备课制度，并对本学期教学教研重点工作进行全面安排。会议明确，新学期集体备课分学院中心教研组、系部教研组两个层面，备课要围绕课程实施计划制定、教学内容与方法研讨、教学资源共享、教学问题梳理解决等内容展开。各教研组要在学院“336”教学管理体系引领下，认真组织、严格考勤、规范记录，教务处全程督导检查，确保取得实效。

学院党委委员、副院长闫永昌在讲话中指出，集体备课要严格按照“三定”“四统一”“五备”原则，规范备课全过程，要坚决落实学生中心地位，通过教研促进教师专业能力提升，要深化人工智能应用，赋能教育教学创新。

学院党委副书记、院长陈宏伟在讲话中要求，要传承教学优良传统，发挥不同年龄教师优势，实现老中青教师互帮互学、共同提升的良好氛围；要扎实做好备课工作，精准分析学情、认真钻研教材，夯实课堂教学基础；要加强团队协作，积极探索新思路、新方法，在交流中碰撞思想，在协作中推动创新，不断提升整体教学水平与育人质量。

随后，各中心教研组相继开展集体备课活动，集中学习集体备课制度，传达会议文件精神。教师们围绕教学工作充分研讨、踊跃发言、集思广益，针对各系部当前存在的实际问题提出了具体改进建议。此次新学期集体备课活动，为学院教学工作有序推进、教学质量稳步提升打下了坚实基础。